基本的な文法、漢字（600字程度）、語彙（ごい）（2,500語程度）を習得し、日常生活に役立つ会話ができ、簡単な文章が読み書きできる能力、 又、日本のマンガ本が自由に読める能力を身に付けます。

陳亜洲の作文
学習期間6ヶ月の学生が書きました。

やや高度な文法、漢字（1,200字程度）、語彙（6,000語程度）を習得し、一般的なことがら について会話ができ、読み書きのできる能力を身に付けます。

孫奕の作文
学習期間1年3ヶ月の学生が書きました。

高度な文法、漢字（2,000字程度）、語彙 （10,000語程度）を習得し、社会生活をする上で必要な事柄と、新聞記事やDVD等で大学において学習・研究の基礎として役立つような総 合的な日本語能力を身に付けます。課外活動等も積極的に行います。

王偲の作文
学習期間1年半の学生が書きました。
与えられたテーマについて新聞等を読んで書いたものです。